Diagnostické - na začátku školního roku v angličtině, kdy jsme psali vstupní test zaměřený na slovní zásobu a gramatiku. Test sloužil k rozřazení do skupin podle úrovně.
Formativní - ve výtvarné výchově, kde nám vyučující během práce průběžně dávala zpětnou vazbu. Například co zlepšit ještě než práci odevzdáme.
Sumativní - probíhalo na konci pololetí při písemné práci z matematiky, která zahrnovala všechna probraná témata. Test byl hodnocen vysokou známkou, která se zapisovala do vysvědčení.