Le cours est axé sur la méthodologie ? emprunter dans la rédaction du mémoire. Les él?ves sont invités ? amener leurs propres travaux et ? présenter les différentes étapes de leur recherche : choix du sujet, élaboration d?une problématique, travail de réflexion personnelle, mise en ?uvre des compétences linguistiques articulées aux connaissances générales et culturelles. L´objectif est d?améliorer l?organisation du travail, la rédaction elle-m?me et de donner ? l?étudiant des outils de recherches bibliographiques.