Diagnostické - Během studia na střední škole se nám změnil vyučující matematiky. Nový vyučující po nás chtěl ihned po převzetí výuky “vstupní” test, aby zjistil, co z učiva skutečně ovládáme.
Formativní - V posledním ročníku střední školy jsme na předmětu Ekonomika dostávali průběžně testy z maturitních otázek. Následný výsledek nám ukázal, jestli se máme na dané otázky zaměřit více, nebo jestli je už dostatečně umíme.
Sumativní - Známkování průběžných testů, také známkování na vysvědčení.