Section outline

  • Informace ke kurzu

    Collapse all Expand all

    Discord

    Pro běžné komunikace (dotazy ke kurzu, FAQ atd.) používejte prosím discord. Kanál #vedecko-vyzkumna-propedeutika

    https://discord.gg/MwQpQZpdbB

    Literatura

    Povinná:
    - FERJENČÍK, J. Úvod do metodologie psychologického výzkumu: jak zkoumat lidskou duši. Praha: Portál, 2000. ISBN 978-80-7367-815-9.
    (Vybrané kapitoly viz požadavky v jednotlivých přednáškách!)
    - URBÁNEK, T., DENGLEROVÁ, D., ŠIRŮČEK, J. Psychometrika: měření v psychologii. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-836-4 (Vybrané kapitoly viz požadavky v jednotlivých přednáškách!)
    - NOVOTNÁ, H., ŠPAČEK, O., ŠŤOVÍČKOVÁ JANTULOVÁ, M. Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha, FHS UK, 2020. ISBN 978-80-7571-025-3 (Vybrané kapitoly viz 
    požadavky v jednotlivých přednáškách!)

    Doporučená:

    ŘIHÁČEK, T., ČERMÁK, I., HYTYCH, R. Kvalitativní analýza textů: čtyři přístupy. Brno: Masarykova univerzita, 2013. ISBN 978-80-210-6382-2.

  • Požadavky k zakončení kurzu

    Závěrečný test

    Kurz je zakončen vypracováním plánu výzkumného projektu, presentací a písemným testem. 

    Projekt

    Projekt je vypracováván skupinově ve skupině 2-3ti studentů. Jedná se o plán výzkumného řešení na zvolené téma. Projekt je presentován na konci kurzu a na základě zpětné vazby vyučujících a studentů zpracován skupinou do písemné podoby.

    Písemná verze projektu je popsána zde:

    https://dl1.cuni.cz/mod/page/view.php?id=604561

    Detailní rozbor jednotlivých sekcí pak zde:

    https://dl1.cuni.cz/pluginfile.php/926223/mod_resource/content/1/Propedeutika_Projekt%2Bempirick%C3%A9ho%2Bv%C3%BDzkumu_FIN.pdf

    Za projekt je možné získat 50 bodů do finálního hodnocení

    Presentace/Poster

    Presentace projektu je formou vědeckého posteru. Bude presentována v rámci jedné ze dvou lekcí na konci semestru (14.5. či  21.5.). Účast na posterové sekci bude povinná. Příklady vědeckých posterů nalezenete v patřičné sekci na moodle.

    Závěrečný test

    Závěrečný test je za 50bodů. Jedná se o kombinaci uzavřených a otevřených otázek.

    Celkem tak i s projektem lze získat 100 bodů (50 + 50). Minimální počet bodů k úspěšnému zakončení kurzu je 60 bodů. Studenti mají možnost získat 5 bonusových bodů k výsledku testu, pokud během semestru navštíví psychologický experiment. 

    Bonusové body

    Za účast na psychologickém experimentu lze získat až 5 bodů k finálnímu hodnocení. Bliží informace jsou v patřičné sekci níže.

    Docházka

    Docházka je očekávaná, nikoli vyžadovaná. Povinná je docházka na na všech presentacích závěrečných projektů (tedy dvě květnové přednášky).

    Průběžné úkoly

    Cílem průběžných úkolů je především monitorovat Vaše postupné kroky v rámci projektu, podpořit Vaši spolupráci ve skupinách a pomoci Vám prakticky si osvojit probírané koncepty z přednášek a cvičení. Včasné odevzdání úkolů mi také umožňuje včas identifikovat případné problémy ve skupinách, aby se předešlo komplikacím pro aktivní členy a zajistilo úspěšné dokončení kurzu pro všechny. Rozhodně vás neodevzdání jednoho či i dvou úkolu "nediskvalifikuje", pokud na ostatních pracujete pilně :)

  • Vědecké poznání v psychologii

    Doporučená literatura k přednášce:

    Ferjenčík. Úvod do metodologie /str. 11-31/

  • Kvalitativní výzkum v psychologii

    Literatura: 

    Zandlová, M. (2019). Rozhovor. In H. Novotná, M. Šťovíčková Jantulová, O. Špaček Metody výzkumu ve společenských vědách (317-352, kapitola 13). Praha FHS UK.

    Ferjenčík. Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Kapitola 12 (Pozorování) a 13 (Rozhovor) (str. 151-183)

    Ferjenčík. Úvod do metodologie... Kapitola 14 Analýza produktů (str. 184 - 189)

    ŘIHÁČEK, T., ČERMÁK, I., HYTYCH, R. Kvalitativní analýza textů: čtyři přístupy. Brno: Masarykova univerzita, 2013. ISBN 978-80-210-6382-2.

  • Experiment a testování hypotéz

  • Výběr vzorku a bias ve vzorku

  • Psychometrie, základní principy měření v psychologii

    K tomuto tématu jdoporučujeme tuto četbu:

    - vybrané kapitoly knihy Psychometrika (Urbánek, Denglerová & Širůček, Portál 2011), zejména kapitoly 1.,2. 4. a zejména pak kapitola 10. Četbě uvedené  literatury  by se neměli vyhnout zejména ti studenti, kteří plánují vabírat si téma Měření a psychometrika pro SZK Společenské vědy v interdisciplinární perspektivě. 

    - zájemcům o téma měření v psychologii doporučuji rovněž knihu  Jak neměřit člověka (S.J. Gould, Lidové noviny 1998)- např. kapitoly věnované Alfredu Binetovi,vzniku prvních psychologický testů (testů inteligence). 

    Inspirativní mohou také být stránky odborného časopisu s otevřeným přístupem Testfórum:

    https://testforum.cz/index

     

  • Kvaziexperiment , korelační studie a problém kauzality

    Doporučená četba:

     Kapitola Experiment z učebnice Metody výzkumu ve společenských vědách: Seidlová Málková, Bártová, Poláčková Šolcová: Experiment. In. Novotná, H. Špaček O., Jantulová, M. Metody výzkumu ve společenských vědách, Praha: Fakulta Humanitaních studií UK,  str. 195-218. 

    Doplňkové studijní opory:

    Ukázky  studií s českými probandy, kde autoři využili experimentální (Smolík) a kvaziexperimentální  (Krejčová ) výzkumné plány.

  • Pozorování

  • Dotazníky a inventáře

    K tématu "Dotazníky a inventáře" je k dispozici:

    1. Prezentace z přednášky (včetně cvičení)

    2. Příklady a popis často užívaných psychologických dotazníků, které měří osobnost (NEO-PI-R), sociosexualitu (SOI-R) a partnerskou spokojenost (DAS)

    4. Povinná a doporučená literatura

    Povinná

    - Ferjenčík, J. Úvod do metodologie psychologického výzkumu: jak zkoumat lidskou duši. Praha:Portál, 2000 (str. 175 - 183)

    Doporučená

    - Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E. B., & Zechmeister, J. S. Research methods in psychology. McGraw-Hill, 1990 (str. 107 - 117)

  • Analytické postupy, formulace výsledků kvantitativního šetření

    • Students must
      Mark as done

      Archiv starších přednášek

    • Presentace analýza dat 2022 File
      Students must
      Mark as done
    • Tabularizace dat File
      Students must
      Mark as done
    • Analýza dat File
      Students must
      Mark as done