Setkal jsem se se sumativním hodnocením - průběžné známky, dále s dignostickým - v rozdělování dětí na lepší a horší skupiny v angličtině a matematice, s hodnocením - nějakou závěrečnou prací na konci pololetí, a možná částečně i formativním hodnocením - v rámci průběžných cvičných testů, které nebyly na známky a měli dát spíše nám zpětnou vazbu jak jsme na tom
Hodnocení - vymezení pojmů a jejich aplikace
hodnocení
The due date for posting to this forum was среда, 10 апреля 2024, 09:30.
Это форум «Вопрос-Ответ». Для того, чтобы увидеть ответы других участников на поставленный вопрос, Вам необходимо разместить свой ответ