S čím bych mohla souhlasit
- Důraz na reálný dopad: ministr upřednostňuje skutečnou změnu ve třídách
- Systémový přístup: „autonomie bez podpory vede k izolaci“, je trefným pojmenováním problémů mnoha malých českých škol. Svazkování obcí se jeví jako logická cesta, jak udržet kvalitu i v regionech s menším počtem obyvatel
S čím lze polemizovat
- Realita financování: ministr zmiňuje nutnost adekvátního odměňování jako „těžký boj“ pro roky 2027 a další. Nabízí otázka, zda bude politická vůle udržet učitelské platy na slibované úrovni i v době ekonomických škrtů.