Čtení, psaní, práce s textem... RVP, ŠVP, IVP...: neslyšící žák
1. Vzpomeňte si na nějakou "látku", která vás na ZŠ vůbec nebavila.
2. Podívejte se do RVP ZV, zda je vůbec nutné se ji učit (podobně můžete prozkoumat i ŠVP z vámi vybrané školy).
3. Zahrajte si únikovku o logopedii.
4. Najděte si, co je metoda CLIL (buď v publikaci ŠORMOVÁ, K., HUDÁKOVÁ, A. a kol. Čeština jako druhý jazyk: Metodická perspektiva. Praha: FF UK, 2019.), nebo někde jinde.
5. Co z toho všeho, co jsme minule a dnes dělali, vyplývá?
Последнее изменение: среда, 21 апреля 2021, 15:15