Ovlivnění: vztah a stimulace vedou k modifikaci chování i záměrů
OSOBNOST A ROLE
Komplementarita rolí: doplňování / navazování jedné role na druhou
( role učitele k roli žáka, lékáře k roli pacienta )
Identifikace s rolí: různý vztah k různým rolím
- ztotožnění já s rolí ( moje povolání je mým životním posláním )
- stylizování do role ( fenoménmasky – vnitřní distanc od role, psychická zátěž )
Vrůstání role do osobnosti: role si jedince podrobí, není mocen vyvinout si odstup, je neschopen být sám sebou ( viz Stanfordskýexperiment a role autority https://psychologie.cz/stanfordsky-experiment/ )