Režim dne:
- 6:00-8:30 scházení dětí
- 8:30-10:00 ranní cvičení, montessori blok, elipsa
- 8:45-9:30 svačina
- 10:00-12:00 pobyt venku
- 12:00-12:45 oběd, rozcházení se po obědě
- 12:30-13:30 odpočinek
- 13:30-16:30 odpolední činnosti, rozcházení dětí
- 14:00-14:30 svačina
Pohybové aktivity:
Řízené pohybové aktivity v režimu dne v tom daném týdnu zařazeny bohužel nebyly. Jediný „řízený pohyb“ měly při elipse – učitelka jim pustila písničku a děti tančily podle sebe – proto „řízený pohyb“ s uvozovkami. Jinak v daném týdnu žádná řízená pohybová aktivita nebyla. Ale doufám, že to bylo tím, že jeden den se šlo na delší procházku do lesa, tudíž i svačina byla dřív a elipsa byla zkrácená, jeden den měli v MŠ fotografa a jeden den se slavily narozeniny. Takže to nebyl týden jako každý jiný.
Tudíž nedokážu posoudit úroveň dovedností dětí z této MŠ vzhledem ke stejně starým dětem z běžné MŠ.
Spontánní pohybové aktivity:
Děti trávily každý den dopoledne (kromě jednoho dne, kdy opravdu hodně pršelo) venku na zahradě. Měly možnost lézt po průlezkách, půjčit si nějaké odrážedlo, koloběžku. Často děti jen běhaly po zahradě, hrály na babu, zkoumaly okolní přírodu. Kluci často hrály fotbal. Mladší děti (3 roky) často ven nechtěly, jelikož venku se moc do pohybových aktivit nezapojovaly, spíše pozorovaly ostatní děti.
Odpoledne po svačině děti také pokaždé byly venku.