Pro Pavlovo chování můžeme užít několik teorií. Pokusila bych se jeho chování vysvětlit teorií sociálního učení (behaviorismus):
Behaviorální teorie by mohla toto chování vysvětlovat následovně: Pavel se cítí zanedbán svým otcem, je možné, že si svým chováním vynucuje pozornost. Je tu také možnost, že matka upřednostňuje své dcery a tak vzniká u Pavla žárlivost. Pavel je vnímán jako černá ovce, neuznává řád, otec se věnuje práci – domů se otec vrací unavený, v malém bytě je až příliš lidí, spoustu hluku a povyku, zvyšuje se míra agresivity u otce, do toho se dozvídá, že jeho syn opět zlobil: vytáhne řemen, syna potrestá a manželku seřve, že syna špatně vychovala. Pavel je tedy potrestán od otce – od autority. Pavel vidí, že matka žádnou autoritou není, možná právě v tomto okamžiku vzniká nápodoba špatného vzoru (Pavel napodobuje otce). Možná Pavel touží být vnímán jako autorita, a proto si zlost vybíjí na psovi – na někom slabším.
Pavel je za své chování vždy potrestán – nikdo se jej nedoptává na “proč jsi to udělal?” nebo “co tě k tomu vedlo?”. Tresty se v Pavlově domácnosti standardizovaly - nejsou řešením. Pavlovi se nedostává odměn; možná je Pavel zmatený.
U tohoto problému je nutné pečlivě prošetřit souvislosti. Pavel by se mohl začít věnovat nějakému sportu, pokusit se najít si přátele. Otec by měl změnit své chování k Pavlovi a být pro svého syna dobrým mužským vzorem, jeho manželka by si zasloužila podporu.