Vloženo do přílohy.
Šárky argumenty jsou srozumitelné, ve dvou případech není uvedeno proč se jedná o lineární uspořádání.
POzor, všechny argumenty nejsou přesné.
Např. POkud děti stojí v řadě, nemohou stát za sebou.
POkud by děti stály v zástupu, pak (pozor: čistě logicky) stát jeden za druhým může vést k uspořádání, a první je ten, kdo stojí za všemi ostatními (což je v rozporu s vojenskou tradicí povelů, kdy za prvního byl považován voják v čele zástupu, od 19. století - ne-li dřív).