Domácí úkol na 15.10.
Iryna Trofymenko
1. Přečtěte si motto k 1. a 2. přednášce a zapište:
1.1 hlavní myšlenku:
· Řeč a jazyk spojují lidi jednoho národa – prostřednictvím společných slov sdílíme myšlení, kulturu i vědomí.
· Slovník a znalost národního jazyka jsou základní potřebou vzdělaného člověka.
1.2 vlastní interpretaci obsahu (výklad smyslu):
· Jazyk není jen prostředek dorozumění, ale i nositel ducha národa a identity.
· Bez znalosti slov a správného používání jazyka nemůže být člověk plně vzdělaný.
1.3 souvislost mezi nimi (pokuste se najít):
Čapek ukazuje, že jazyk spojuje lidi a tvoří kolektivní vědomí, zatímco Jungmann zdůrazňuje, že znalost slov a slovní zásoby je základní potřebou vzdělaného člověka. Obě motta tedy potvrzují, že jazyk je nositelem kultury, identity a vzdělanosti, a tím klíčovým prvkem života každého národa.
2. Najděte česká slova, která vyjadřují různou intenzitu
2.1 spánku: Zdřímnutí, spánek, hluboký spánek.
2.2 pláče: Slzení, pláč, vzlykání, křik.
2.3 smíchu: Úsměv, chichot, smích.
2.4 Seřaďte tato slova od nejméně intenzivních k nejintenzivnějším.
3. Zjistěte, jaké existují encyklopedické (naučné) slovníky pro váš mateřský jazyk. Který je nejstarší? Srovnejte s Ottovým slovníkem naučným (viz 2. přednáška).
Slovník ukrajinského jazyka (1907–1909)- tento slovník, vydaný pod vedením Borysa Hrinčenka, je považován za jeden z nejvýznamnějších historických slovníků ukrajinského jazyka. Obsahuje přibližně 253 000 hesel a sloužil jako základ pro standardizaci ukrajinského pravopisu a gramatiky.
Ale nejstarším je Ottův slovník, který byl výdan mezi lety 1888 a 1909. Líší se taky počtem hesel. Ottův slovník má 139418 hesel, zatímco Hrinčenkův slovník má přiblížně 253000 hesel. Jasně, že se líší jazyky a Hrinčenkův slovník byl klíčový pro ukrajinskou lexikografii, naproti tomu Ottův byl historicky významný pro českou kulturu.