Osnova sekce

    • Как должен преподаватель контролировать подготовку к говорению учеников на уроках? Как он должен при этом вести себя?
    • Как следует оценивать устную речь учеников? Какие аспекты речи надо учитывать? Назовите основные критерии оценки устной речи ученика? Какие критерии вы считаете самыми важными и почему?
    • Как работать с ошибками в речи ученика? Когда их исправлять? Можно ли ученика перебивать? Какие ошибки следует исправлять? Надо ли исправлять все ошибки?