Типология упрежнений по развитию говорения

А) Типы упражнений

• Приведите основную типологию упражнений по развитию говорения и приведите примеры конкретных заданий, развивающих умение говорить. Подумайте о достоинствах и недостатках отдельных заданий, а также о том, с какой целью они предлагаются и в какой фазе обучения следует их предлагать.
• Какова связь тренировки говорения и отработки отдельных языковых средств?
• Какую роль играют языковые игры при обучении говорению?

Б) Задания

• Проанализируйте УМК и найдите конкретные задания по развитию умения говорить? Приведите их конкретно, обсудите их цели, достоинства и недостатки.
• Составьте планы уроков, развивающие умение говорить по следующим темам. Используйте различные типы упражнений, обращайте внимание на мотивацию к выполнению заданий учениками.

1. Жильё – для уровня А1
2. Животные – для уровня А1
3. Путешествия и транспорт – для уровня А2
4. Покупки – для уровня А2
5. Здоровье – для уровня Б1
6. Экология – для уровня Б1

• Подготовьте 3 языковые игры, развивающие умение говорить, для каждого уровня (А1, А2, Б1) одну.