Sekce: 11. hodina: týden od 27. 4. do 3. 5. 2020 (usouvztažňování, propojování, zasazování do kontextu) | Čeština pro neslyšící jako cizí jazyk II (2019/2020)

Vybrat aktivitu Třetí dobrovolné ZOOM setkání: čtvrtek 23. 4. 2020...

Studenti musí

Označit jako hotovo

Třetí dobrovolné ZOOM setkání: čtvrtek 23. 4. 2020; 9.00-cca10.30 (rezervace je do 11.00)

Sice se mohly připojit jen Hanka a Markéta, ale zase jsme to protáhli skoro na tři hodiny:-)

Většinou jsme se zabývali Kahootem na téma VÝUKA PRVOPOČÁTEČNÍHO ČTENÍ A PSANÍ + JAZYKOVÁ VÝUKA

Příště se setkáme ve čtvrtek 7. 5. 2020 opět v 9.00.

Úkol na tento týden: Postupně si projít odkazy na "MVL" a pak na tomto základě vytvořit myšlenkovou či pojmovou mapu (zasadit MVL do širčího kontextu) za použití nástroje https://cs.contextminds.com/ nebo jiného podobného nástroje. Úkol prosím vložte to "fóra".

Sledujeme tím dva cíle: Obsahový (MVL) a "formový/technický" (myšlenková/pojmová mapa).
Vybrat aktivitu Diskuse + vkládání domácích úkolů (a případná diskuse o nich)

Diskuse + vkládání domácích úkolů (a případná diskuse o nich) Fórum

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Jimmy Challis Gore : Učím neslyšící, jak vypadá angličtina

Jimmy Challis Gore : Učím neslyšící, jak vypadá angličtina URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Jimmy Gore v Praze: Chci, aby všechny neslyšící děti na světě uměly číst a psát

Jimmy Gore v Praze: Chci, aby všechny neslyšící děti na světě uměly číst a psát URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu MVL (Great Britain)

MVL (Great Britain) URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Doležalová, M. (2016). Teaching English of Deaf and Hard-of-hearing University Students. Disertační práce. Praha: FF UK.

Doležalová, M. (2016). Teaching English of Deaf and Hard-of-hearing University Students. Disertační práce. Praha: FF UK. URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Manipulative Visual Language: A Complete Classroom Approach for Visual Learners (2013)

Manipulative Visual Language: A Complete Classroom Approach for Visual Learners (2013) URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Innovative Methods in Teaching English to the Deaf and Hard-of-hearing Students and Children (Prague, September 2013)

Innovative Methods in Teaching English to the Deaf and Hard-of-hearing Students and Children (Prague, September 2013) URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Early Intervention Network: Supporting Linguistic Competence for Children Who are Deaf or Hard of Hearing (jiné vizuální facilitace užívané při jazykové výuce neslyšících dětí než MVL, Gallaudet University)

Early Intervention Network: Supporting Linguistic Competence for Children Who are Deaf or Hard of Hearing (jiné vizuální facilitace užívané při jazykové výuce neslyšících dětí než MVL, Gallaudet University) URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu MVL (scany z učebnice angličtiny)

MVL (scany z učebnice angličtiny) Složka

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Zadejte si do vyhledávače "MVL" nebo "Manipulative...

Studenti musí

Označit jako hotovo

Zadejte si do vyhledávače "MVL" nebo "Manipulative Visual Language"
Vybrat aktivitu Zadejte si do vyhledávače "Montessori pedagogy + l...

Studenti musí

Označit jako hotovo

Zadejte si do vyhledávače "Montessori pedagogy + language", "Montessori slovní druhy" apod.
Vybrat aktivitu MVL (souhrn)

MVL (souhrn) Soubor

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu MVL (stupňování adjektiv?)

MVL (stupňování adjektiv?) Soubor

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu MVL (příklonky v češtině?)

MVL (příklonky v češtině?) Soubor

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Tady Gavin (YT Američana, který se učí česky) - bonusový učební materiál:-)

Tady Gavin (YT Američana, který se učí česky) - bonusový učební materiál:-) URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Svět ticha (Košice, 1977) film, o kterém jsme se zmiňovali při dnešním ZOOMu

Svět ticha (Košice, 1977) film, o kterém jsme se zmiňovali při dnešním ZOOMu URL

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu české titulky k filmu Svět ticha (Košice, 1977)

české titulky k filmu Svět ticha (Košice, 1977) Soubor

Studenti musí

Označit jako hotovo
Vybrat aktivitu Macurová, A. (2011). Na výuku psané češtiny (i) kontrastivně? In Hronová Cícha, A., Zbořilová, R. (Eds.), Čeština ve výuce neslyšících – elektronický sborník. Praha: Jazykové centrum Ulita, 15–19. (o tomto textu jsme mluvili při Kahootu)

Macurová, A. (2011). Na výuku psané češtiny (i) kontrastivně? In Hronová Cícha, A., Zbořilová, R. (Eds.), Čeština ve výuce neslyšících – elektronický sborník. Praha: Jazykové centrum Ulita, 15–19. (o tomto textu jsme mluvili při Kahootu) URL

Studenti musí

Označit jako hotovo

Osnova sekce