9. Člověk jako jedinec Výchova k občanství RVP ZV
Section outline
-
-
- Rozdělte si ve skupině rovnoměrně varianty praocvního listu A nebo B
- Samostatně vyplňte všechny položky.
- Porovnejte ve skupině variantu A a B z hlediska kognitivní náročnosti, kritériem jsou nároky na znalost a porozumění pojmům, nebo orientaci v tématu
- V rámci didaktické zpětné vazby identifikujte cíle konkrétní verze úlohy.
- Výsledek a jeho zdůvodnění vložte do fóra.
- Až odpovíte, zobrazí se vám odpovědi ostatních.