Jak zabít tvořivost, článek K. Štěpánkové

1)      Vypiš z textu klíčové pojmy.

2)      Vypiš z textu „překážky v tvořivosti“.

3)      Co podporuje rozvoj tvořivosti. Vypiš z textu.

4)      Vymysli příklady toho, jaká by mohla být omezení formálními pravidly ve Vv.

5)      Co by mohlo být „chybou ve Vv“. Setkal/a jsi se někdy s tímto pojmem. Uveď příklady.

6)      Na základě četby článku a prezentace shlédnuté v semináři vypiš tzv. prokreativní faktory.

7)      Viděl/a jsi někdy ve škole či jinde ve vzdělávání postupy, které vedly k tvořivosti? Jaké?