Vloženo do přílohy.
Ad 1) Cílem byla dekompozice, ale u vás jde pouze o vystřižení (o zbytkový papír se nestaráte), pak je důraz na třídění a kompozici.
POkud jste měla na mysli dekompozici nekompaktního celku, pak musí být takový celek jasně vymezen a pojmenován. Z popisu plyne, že výchozím celkem je stříhaný papír. Dekompozice je přehlušena dalšími úkoly.
Ad 2) Pěkné, jen posílit komunikaci s užitím klíčových slov.
Ad 3) Úkol je mimo zadání, nejsou tam konfigurace (viz modely čísel).
Ad 4) Jde o směr určený orientačním bodem, Není splněno zaplňování prostoru (viz texty Mozaiky - cesta k míře, nebo přednáška a pokusy E. Gasser, E. Swobody)
Ad 5) Není jasné, kdy a jak pracují děti se slovem možnosti.