Milý Karle,
k mikrobiologii má sice velice daleko, ale velmi oceňuji, že myslíte na zdůvodnění, z něhož bude zřejmé, že student učivu opravdu "rozumí" a pouze netipuje.
Líbí se mi další Vámi zařazená kritéria, která vychází z podmínek cíle a studentovi konkretizují proces mikroskopického pozorování - která jsou dost obecná a využitelná v nejen v mikroskopování bakterií (pokud to dobře chápu), takže se zaměřují na širší dovednosti studenta, které může využít i při dalších úkolech i ve své praxi.
Děkuji za pečlivé a srozumitelné zpracování úkolu.
Veronika