Отбор текстов

А) Текст и его значение в учебном процессе

• Что такое текст? Что всё можно считать текстом?
• Назовите функции текстов в процессе обучения иностранному языку?
• Что такое вводный учебный (исходный) текст и какова его функция? Чем он отличается от аутентичного текста?
• Как отличаются устные и письменные тексты?

Б) Отбор текстов

• Какие тексты следует предлагать ученикам? Дайте основную характеристику текстов, подходящих для обучения русскому языку, думайте о разных аспектах (например цель, объём, тема, жанр, монолог Х диалог, языковые средства текста, принадлежность к определённому функциональному стилю и т. д.) Сформулируйте главные критерии отбора текстов для уровней А1, А2 и Б1.
• Приведите плюсы и минусы аутентичных и адаптированных текстов.
• Какие аутентичные тексты надо предлагать ученикам на начальном уровне?
• Где искать подходящие тексты?