Didaktika DV: cíl, příběh, hrav roli, reflexe
Section outline
-
- u všech 3 příběhů si vyznačit ohnisko (kde příběh vrcholí a děti v roli jej improvizovaně dokončí)
- u všech 3 příběhů formulovat cíle (potenciální využití příběhu a hry v rolích postav příběhu pro rozvoj dětí či dospělých)
- poznamenat si své úvahy k příběhům i provedení hry v roli