Problematika rozvoje rané gramotnosti
Osnova sekce
-
-
- dekódování, porozumění čtenému, alfabetický princip
- modely vývoje čtení a psaní (vývojový model čtení – rozvoj úrovně chápání alfabetického principu; jednoduchý model čtení – dekódování, jazykové porozumění)
- testy gramotnostních dovedností
-