Osnova sekce

  • A) Theorie / Teorie: Ausgrenzung der Schlüsselbegriffe_Vymezení základních pojmů

    Praktische Übung / Praktikcké cvičení: Meine Literaturwelt/Bücherwelt

    Aufgabe Nr. 1

    Teil 1 - Ich in der Dichterrolle

    Teil 2 - Konkrete Poesie in der Schulpraxis

    B) Kanon- / Textkorpusfrage. Welche Schriftsteller und welche Werke sollten schon im Unterricht an den Gymnasien genannt werden? / Otázka kánonu / textového korpusu. Která jména by měla zaznít ve výuce cizího jazyka (a výuce literatury v rámci předmětu Český jazyk a literatura) již na středních školách?

    Praktische Übung: Meine Schülererfahrungen und / versus Berufsvorstellungen.

    Aufgabe Nr. 2

    Denken Sie darüber nach, welche deutschsprachige SchrifstellerInnen bei der Ausbildung der Gymnasiasten nicht vergessen werden sollten! Es dürfen nicht weniger als 5 und nicht mehr als 10 AutorInnen sein, fur die Sie sich entscheiden. 

    Bei Ihrer Wahl gehen Sie davon aus, dass wir über gewünschte Kenntnisse beim Staatsabitur sprechen und dass nicht nur der Deutschunterricht, sondern auch das Fach Tschechische Sprache und Literatur in Betracht gezogen werden kann!