1. Отношения между языковыми средствами и речевыми умениями, роль языковых средств при формировании коммуникативной компетенции
Section outline
-
Ключевые слова: языковые средства, речевые умения, коммуникативная компетенция, цели обучения русскому языку
Информацию можно найти, например, в следующих источниках: Rozboudová – Konečný 2018, Ščukin 2008, Akišina – Kagan 2010, SERRJ 2002, RVP ZV, RVP G
А) Назовите отдельные языковые средства и речевые умения.
Объясните отношения между отдельными языковыми средствами и речевыми умениями.
Б) Что является целью современного языкового образования в Чехии? Какие цели и требования к отдельным языковыми средствами и речевыми умениями приводят европейские и чешские куррикулумные документы?
- Общеевропейские компетенции владения иностранным языком
- RVP ZV
- RVP G
- Standardy pro základní vzdělávání- Další cizí jazyk – Ruský jazyk
- Katalog požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky
В) Что такое коммуникативная компетенция на иностранном языке? Объясните.
Назовите и более подробно объясните её составные части.
Объясните принципы коммуникативно направленного обучения. Как выглядит коммуникативно направленный урок иностранного языка?
Какую роль играют отдельные языковые средства при формировании коммуникативной компетенции учащихся?