Passer au contenu principal
Panneau latéral
DL 1
Accueil
Calendrier
Plus
Français (fr)
Čeština (cs)
Deutsch (de)
English (en)
Français (fr)
Русский (ru)
Vous êtes connecté anonymement
Connexion
DL 1
Accueil
Calendrier
Tout déplier
Tout replier
Ouvrir l'index du cours
Didaktika literatury
4. přednáška: Výuka literatury z hlediska oborového a kompetenčního rámce. Možnosti tvůrčího psaní ve výuce literatury a metody RWCT ve výuce literatury
4.3 Metody RWCT ve výuce literatury
4.3 Metody RWCT ve výuce literatury
Conditions d'achèvement
Cliquer le lien
4.3 Metody RWCT ve výuce literatury.pptx
pour afficher le fichier.
◄ 4.2 Tvůrčí psaní ve výuce literatury
Jump to activity
Jump to activity
Oznámení
Kritéria pro přípravu - check-list - 2026
Do dáli, do daleka
Vrchlický Plavba
PPPP metoda
Vennovy diagramy PL
Já v novém, upraveném vydání Přepis
Já v novém upraveném vydání PDF
Pozdě k ránu
Pozdě k ránu Slovník básnických knih
Jiří Brabec Karel Hlaváček In Budu snít marně-
Silverstein-ace
!Gradované úlohy Skácel Modlitba pracovní list
František Halas Zpěv úzkosti
Vybrané metody práce s básnickým textem
Principy + Metody didaktické interpretace básní Přehled
Druhé město Státnicový text
Pracovní list číslo 2 Druhé město
Babička SZZk
Kundera Žert Téma identity a související motivy - Pracovní list
Příliš hlučná samota
Povětroň
SZZk Proces
Proces Didaktické materiály ke hře Playing Kafka 2023
Styl - co čtenáře fascinuje a co je odrazuje
Biografie - chronologie
1. Pracovní list 90 minut
SZZk Don Quijote
Don Quijote Lekce Příklad
Peklo SZZk text
Dílna ČK - Máj
Interpretace textů nejen... - Máj
Seminář ČK - Máj
Máj ve Slovníku básnických knih
Máj SZZk text
Máj Interpretačně pojatá lekce
České nebe - Pojmy a fakta
Borecký - Teorie komiky
Hry - přehled
České nebe - Pracovní list
Interpretační dovednosti - České nebe
Neruda skládankové učení PORADCE
Neruda alfabox
Neruda skládankové učení text 4
Neruda Akrostich
Neruda Životabáseň
Neruda skládankové učení text 1
Neruda text U tří lilií
Podvojný deník
Neruda skládankové učení text 2
Neruda skládankové učení text 3
V - CH - D
V-CH-D PL (1)
Hausenblas O Nerudově povídce U3lilií
Já jsem to věděl všechno
Neruda ve vybraných učebních textech pro SŠ
První lekce Prožitek, tělo a moc - čtení situace z románu Jezero
Pracovní list č. 1 Prožitek, tělo a moc - čtení situace z románu Jezero
Pracovní list č. 1 Úvodní text a zadání do evokace Prožitek, tělo a moc čtení situace z románu Jezero
Klara Cermochova Jak ucit poezii
Kožmín - Práce s básní ve škole
MP - V risi poezie aneb Jak cist s zaky poezii final
Vybrané metody práce s básnickým textem
Prezentace k přednášce
Pozdě k ránu Návrh lešení a pracovního listu SŠ
Tobiáš Lolness Text
Tobiáš Lolness Instrukce
Subjektivní vs. objektivní vyprávěcí p,
Teorie literatury - Fraus - ukázka
Úvodní řádky... Co všechno... z 1. kapitoly románu
Textové ukázky k přednášce
Přednáška - Narativ v literární edukaci (1)
Jak učit a hodnotit literární interpretaci
Pozdrav rodnému kraji - zadání
Pozdrav rodnému kraji - báseň
Konstrukce pro tvoření otázek
Postup interpretační vyučovací hodiny Vala 2017
Kouzlo letní noci - interpretace
Interpretační dovednosti - České nebe
Esej - přepis
4. 1 Výuka literatury z hlediska oskr
4.2 Tvůrčí psaní ve výuce literatury
pisatelske kostky manual
reflexe + kroužky
zivotabasen popis metody
volne-psani PL
Literární kroužky důležité role
petilistek PL (1)
Výuka literatury na SŠ, literární historie a kánon
Hrdina 10-13ČJL-cislo-3-rocnik-2019-2020
Radvakova Prace s textem na střední škole
Ondřej Špaček_Kulturní kapitál a maturitní zkouška
Vojtíšek Literární kánon z maturitní perspektivy
Pavel-Janoušek-o-kánonu-1
Pavel-Janoušek-o-kánonu-2
Pokyny k metodě Literárních kroužků
Otázky k metodě Literárních kroužků
Pracovní list k Literárním kroužkům
Kriteriální hodnocení
Konstrukce pro tvoření otázek
Tabulky z publikace Zavádění formativního hodnocení (William, Leahy 2016)
pisatelske kostky manual ►