Jak jsme se již ve středu 6. 3. bavili o tomto tématu na našem prvním setkání, shrnuji tímto myšlenky a návrhy na témata k probrání během kurzů, která již ústně zazněla a rozhodně splňují mé potřeby a očekávání od kurzu.
Chtěla bych se dozvědět:
1) Jak probíhají přiímací pohovory na ZŠ, jaké jsou třeba formality, na základě čeho ředitel začínajícího učitele přijme.
2) Jaké existují podpůrná opatření pro začínající učitele?
3) Jaké je finanční ohodnocení začínajících učitelů? Do jaké tabulkové třídy patří?
4) Jak by měl učitel průběžně pracovat na svém psychickém zdraví aneb jak se nenechat odradit a demotivovat?