Stundeninhalt Sommersemester 24 (Präsenzkurs)
Der Inhalt der Stunden des Kurses Deutsch B1.1 - Blended-Learning
5. 4. Woche - 13.3.
WAS WIR GEMACHT HABEN
- Filme - Lehrbuch S. 160-161 B1 und B2
- SICILIA! ETNA! PASTA CON PISTACCHIO!
AUFGABE:
- Wer macht im Film die Geräusche? (Interaktiv mit ein paar Sätzen, hier)
- Und recherchieren Sie ein wenig zum Konjunktiv II: Formen (wie wird er gebildet) + Funktion: Wozu wird er gebraucht?
Der erwähnte schon ältere Film mit Sandra Hüller: Toni Erdmann (er ist wirklich viel besser, als der Trailer)
Und hier die Wörter von heute:
Als ich auf den Ätna gegangen bin, …
Ich habe meine Angst überwunden
Flugangst
Straßenhunde
Insekten schmecken wie Quark
Sie schmecken anders als Nüsse
beobachten
Ein Mann wurde 217 Mal gegen Covid geimpft
Die Mitarbeiter der Deutschen Bahn streiken
Die Luftfahrt
Ein Lufthansa-Streik beginnt
Sandra Hüller wurde / war für den Oskar nominiert
Eine Nachricht aus der Kunstwelt
Der See: die Temperatur im See ist gestiegen und gefährdet das Ökosystem
Die See: das Meer
Die Regierung will die AfD überwachen, weil die Parteigefährlich ist (rechtsextrem)
Sie tut so, als ob er bekannt wäre
Unternehmensberater
peinlich
BEGRÜNDUNGEN UND KONSEQUENZEN
Man kann im Winter nicht auf den Ätna, weil es gefährlich ist. KONJUNKTION mit Nebensatz: protoze
Wegen der Gefahr kann man im Winter nicht auf den Ätna. PRÄPOSITION mit Genitiv: z duvodu, kvuli
Im Winter ist es auf dem Ätna gefährlich. Deshalb darf man dort nicht hin. ADVERB: proto