Jazyk A - praktická jazyková cvičení V (ruština)
Osnova sekce
-
Cílem kurzu je dále prohloubit praktickou znalost ruského jazyka, upevnit a dále rozšířit znalost gramatických kategorií. Do programu kurzu bude zahrnuto seznámení s kulturologickou složkou areálového studia, budou využívány texty zvýšené složitosti s širokým zájmovým záběrem, budou zvyšovány nároky na kvantitu a kvalitu slovní zásoby. Větší část gramatického materiálu bude věnována obtížnějším syntaktickým jevům. Pozornost bude upřena především pak na problematiku z oblasti lexikologie. Zároveň bude respektována komunikativní zásada celkového přístupu k vyučování; předpokládají se konverzační a dialogická cvičení, krátké referování studentů na zadaná témata a psaní textů.
V případě nutnosti distančního zkoušení, bude atestace probíhat přes platformu Moodle.
Podmínkou atestace je úspěšně napsaný test.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория - Глаголы непродуктивных классов I, II
Грамматика - упражнения
Повтор: упр. 2, 3 стр. 104; упр. 2, 6 стр. 105; упр. 4 стр. 106
Разговорная практика - Политика
___________________________
Домашнее задание:
Устно: упр. 7 стр. 106 (глаголы из списка перевести на чешский); упр. 6 и 7 стр. 108.
Письменно: упр. 8 стр. 108, упр. 9 стр. 109, упр. 14 стр. 110.
Разговорная практика - Читать статьи по ссылкам (обратите внимание на чтение числительных)
- "Россияне сократили расходы на повседневные товары"
- "Более 4,5 млн россиян столкнулись с сокращением зарплаты из-за коронавируса"
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория - Глаголы 1 непродуктивного класса
Грамматика - упражнения
упр. 10-13 стр. 109, упр. 14 стр. 110
Разговорная практика - Экономика
___________________________
Домашнее задание на 27 октября:
Написать 2 коротких рассказа (всего на 1 страницу А4 – то есть один рассказ на ½ страницы и второй рассказ на ½ страницы) на любую тему (см. документ в приложении).
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория - глаголы 2 непродуктивного класса
Грамматика - упражнения 3, 5, 6, 7 стр. 110-111
Разговорная практика - Zemědělství
___________________________
Домашнее задание на 3 ноября: упр. 4, 8, 9 стр. 110-111 (письменно)
Посмотреть видео (по ссылке). Написать рассказ о 3 русских глаголах, которые у вас вызывают затруднения.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория и практика - Непродуктивные классы глагола
Разговорная практика - Ekologie
___________________________
Домашнее задание:
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
- Домашнее задание на 10 ноября: упражнения 5, 6, 10 стр. 112-113
- Выберите один вопрос из данного списка и ответьте на него письменно (объём — 1 стр.):
- Какой из советов, который вам когда-либо давали, оказался самым ценным? Почему?
- Расскажите о самом невероятном событии в вашей жизни.
- Кто для вас был самым значимым человеком, наставником, примером для подражания? Почему
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория и практика - Глаголы непродуктивного класса
___________________________
Домашнее задание: упр. 5, 9, 12, 14 стр. 114-115 (письменно), упр. 10, 11, 13 (устно)
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория -
Грамматика - упражнения
Разговорная практика -
___________________________
Домашнее задание: упр.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория -
Грамматика - упражнения
Разговорная практика -
___________________________
Домашнее задание: упр.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория -
Грамматика - упражнения
Разговорная практика -
___________________________
Домашнее задание: упр.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория -
Грамматика - упражнения
Разговорная практика -
___________________________
Домашнее задание: упр.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория -
Грамматика - упражнения
Разговорная практика -
___________________________
Домашнее задание: упр.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория -
Грамматика - упражнения
Разговорная практика -
___________________________
Домашнее задание: упр.
-
Учебник: 15 уроков по русской морфологии (Dagmar Brcakova и коллектив)
Теория -
Грамматика - упражнения
Разговорная практика -
___________________________
Домашнее задание: упр.
-
Зачетный тест
-
BRANDNER, A. Seminární cvičení z morfologie ruštiny. Plzeň 2006.
Brčáková D., Mistrová V., Stiessová J.: 15 urokov po russkoj morfologii. Praha, Karolinum, 2003
Česko-ruský slovník. Moskva 1976.
HAVRÁNEK, B. a kol.: Příruční mluvnice ruštiny pro Čechy. Praha 1961.
HORVÁTOVÁ, M., ANFILOV, M.: Ruská konverzace. Praha 1997.
HŘÍBKOVÁ, R., HLAVÁČEK, A.: Ruský jazyk v kostce. Praha 2004.
LEŠKA, O., VESELÝ, J.: Přehled ruského tvarosloví. Praha 1987.
MRÁZKOVÁ, G., MORAVEC, J.: Ruská konverzace. Praha 1989.
STĚPANOVÁ, L., VYCHODILOVÁ, Z.: Zeměpisné a politické reálie současného Ruska. Olomouc 2001.
Česko-ruský slovník. I.-II. Praha 1976.
MOKIJENKO, V., WURM, A.: Česko-ruský frazeologický slovník. Olomouc 2002.
Rusko-český slovník. Praha 1978.
Sovremennyj russko-češskij slovar?. Moskva 2004.
STĚPANOVA, L.: Rusko-český frazeologický slovník. Olomouc 2007.
Velký česko-ruský slovník. Praha 2005.