Урок русского языка

Требования к коммуникативно направленному уроку

• Чем отличается урок иностранного языка от уроков других предметов?
• Как влияет концепция обучения иностранному языку на построение урока?
• Как должен выглядеть урок русского языка, основанный на принципах коммуникативно направленного обучения? Назовите главные требования к коммуникативно направленному уроку по русскому языку.
• Назовите его основные фазы и к ним приведите конкретные примеры деятельности учеников и преподавателя.
• Какую роль играет на уроке преподаватель?
• Как выглядит начало и конец урока? На что следует в этих фазах обращать внимание учеников?
• Каким языковым средствам и речевым умениям следует уделять на уроках больше внимания?
• На каком языке следует вести урок? Надо ли преподавателю разговаривать на родном языке учеников? Если да, в каких случаях? Объясните значение знания родного языка учеников преподавателем также в более общем смысле.
• Как, по-вашему, выглядит «хороший» и «плохой» урок?
• Как следует планировать урок? О чём необходимо думать в первую очередь? Как должна выглядеть подготовка к уроку преподавателя?