Требования к речевым умениям в куррикулумных документах

А) Проанализируйте следующие куррикулумные документы с точки зрения требований к отдельным речевым умениям:

- Общеевропейские компетенции владения иностранным языком,

- RVP ZV,

- RVP G,

- Katalog požadavků ke společné části maturitní zkoušky.

1. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (см. главы 3-5).

• Сопоставьте общую характеристику требований к уровням А1 и Б1.
• Сопоставьте требования к уровням А1 и Б1 с точки зрения диапазона, точности, беглости, взаимодействия и связности высказываний.

2. RVP ZV и RVP G

• Сопоставьте требования к речевым умениям в рамках предмета Další cizí jazyk в RVP ZV и RVP G.
• Сопоставьте темы общения, приведённые в рамках предмета Další cizí jazyk в RVP ZV и RVP G.

3. Katalog požadavků ke společné části maturitní zkoušky

• Сопоставьте требования к речевым умениям по русскому языку в этом документе с RVP G.
• Сопоставьте темы общения, приведённые в документах Katalog požadavků ke společné části maturitní zkoušky и RVP G.

Б) Как эти требования отражаются в УМК?

• Соответствуют ли УМК этим требованиям с точки зрения тренировки отдельных речевых умений и тематической ориентации?
• Можно ли на основе работы с отдельными УМК добиться желаемого уровня коммуникативной компетенции?