Zum Hauptinhalt
Website-Übersicht
DL 1
Startseite
Kalender
More
Deutsch (de)
Čeština (cs)
Deutsch (de)
English (en)
Français (fr)
Русский (ru)
Sie sind als Gast angemeldet
Login
DL 1
Startseite
Kalender
Alle aufklappen
Alle einklappen
Open course index
Kombinované navazující magisterské
Didaktika literatury
9. seminář: Výuka literárních směrů - literární romantismus
9. seminář: Výuka literárních směrů - literární romantismus
Section outline
◄
8. seminář. Didaktika výuky světové literatury II: Cervantesův Důmyslný rytíř de la Mancha a Dantovo peklo
►
10. seminář: Didaktická interpretace dramatického textu
Tabulka věcných rysů. Keatsova Óda na Slavíka a Máchův Máj.
Select activity Dílna ČK - Máj
Dílna ČK - Máj
Datei
Select activity Interpretace textů nejen... - Máj
Interpretace textů nejen... - Máj
Datei
Select activity Seminář ČK - Máj
Seminář ČK - Máj
Datei
Select activity Máj ve Slovníku básnických knih
Máj ve Slovníku básnických knih
Datei
Select activity Máj SZZk text
Máj SZZk text
Datei
Select activity Máj Interpretačně pojatá lekce
Máj Interpretačně pojatá lekce
Datei
◄
8. seminář. Didaktika výuky světové literatury II: Cervantesův Důmyslný rytíř de la Mancha a Dantovo peklo
Direkt zu:
Kursübersicht
Úvod
Anotace
Studijní literatura
1. seminář: didaktika poezie I
2. seminář: didaktika poezie II
3. seminář: didaktika poezie III
4. seminář: Didaktická interpretace narativního textu: Kategorie časoprostoru, postavy a vypravěče ve výuce vybraných textů
5. seminář: Didaktika výuky kanonické prózy I: Babička Boženy Němcové a Kunderův Žert
6. seminář: Didaktika výuky kanonické prózy II: Čapkův Povětroň a Hrabalova příliš hlučná samota
7. seminář: Didaktika výuky světové literatury I: Kafkův Proces
8. seminář. Didaktika výuky světové literatury II: Cervantesův Důmyslný rytíř de la Mancha a Dantovo peklo
9. seminář: Výuka literárních směrů - literární romantismus
10. seminář: Didaktická interpretace dramatického textu
11. seminář: Vybrané naukové téma a možnosti jeho výuky
12. seminář: Tvůrčí psaní ve výuce literatury (Bianca Bellová: Jezero)
1. přednáška: Výuka poezie / lyriky - reflexe principů a metodických přístupů
2. přednáška: Literární narativ v kontextu vzdělávání
3. přednáška: Jak učit a hodnotit literární interpretaci?
4. přednáška: Výuka literatury z hlediska oborového a kompetenčního rámce. Možnosti tvůrčího psaní ve výuce literatury a metody RWCT ve výuce literatury
5. přednáška: Výuka literatury na střední škole, literární historie a školní kánony
6. přednáška: Učebnice, učební texty a další výukové materiály v literárním vzdělávání
Didaktická transformace některých obtížnějších pojmů literární teorie
Didaktické uchopení různých literárních druhů
Formativní hodnocení v literární výchově
►
10. seminář: Didaktická interpretace dramatického textu