Passer au contenu principal
Panneau latéral
DL 1
Accueil
Calendrier
Plus
Français (fr)
Русский (ru)
Čeština (cs)
Deutsch (de)
English (en)
Français (fr)
Vous êtes connecté anonymement
Connexion
DL 1
Accueil
Calendrier
Tout déplier
Tout replier
Ouvrir l'index du cours
Ouvrir le tiroir des blocs
Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ
Didaktika literatury
7. Vypravěč a vyprávění: možnosti transformace do výuky
7. Vypravěč a vyprávění: možnosti transformace do výuky
Section outline
◄
Praktický workshop, 25. 11. 2025, dr. Josef Švéda (English College) (kopie)
►
9. Wasback effect a výuka literatury
Select activity Vypravěč: možnosti transformace do výuky
Vypravěč: možnosti transformace do výuky
Dossier
Achèvement
Students must
Marquer comme terminé
Select activity Příručka J. Hrabala Jak rozumět literárnímu vyprávění
Příručka J. Hrabala Jak rozumět literárnímu vyprávění
Fichier
Select activity Studijní literatura k tématu
Studijní literatura k tématu
Dossier
◄
Praktický workshop, 25. 11. 2025, dr. Josef Švéda (English College) (kopie)
Aller à…
Page d'accueil du cours
Úvodní setkání
Přednáška
Seminář
1. Didaktika literatury: vymezování
Kompetence čtení: literatura
2. Didaktika literatury: vhledy do historie, problémy aneb Proč jsou věci tak, jak jsou
3. Přístupy k výuce literatury
4. Výuka literatury ve světle pedagogických dokumentů
5. Literární kánon a jeho pojetí v kontextu výuky literatury
Výuka poezie ("Jak se učí poezie") + seminář s dr. Jindráčkem
Literatura k tématu výuky poezie
6. Zkušenost s textem jako východisko výuky literatury
Praktický workshop, 25. 11. 2025, dr. Josef Švéda (English College) (kopie)
7. Vypravěč a vyprávění: možnosti transformace do výuky
9. Wasback effect a výuka literatury
8. Možnosti textové analýzy: svět básně
10. A/ Literární historie a didaktika
10. B/ Literární teorie a didaktika
11. Intertextualita
12. Těsný vztah recepce a produkce textu ve výuce literatury
13. Učebnice: průřezově pro kurz didaktiky
Materiály účastníků semináře: prezentace, pracovní listy aj.
►
9. Wasback effect a výuka literatury