Osnova sekce

    • Nasledujúce video ukazuje plán workhopu z pohľadu ABC-learning dizajnua teda praktický príklad ako použiť ABC pri plánovaní blanded learning kurzu.

      Po zhlédnutí videa sa zamyslite nad otázkami: 

      • Je vhodné študentom zverejniť program stretnutia?
      • Je vhodné študentom vysvetliť důvod jednotlivých aktivít?
      (snažte sa argumentovať aké výhody ale aj nevýhody majú jednotlivé prístupy)


    • Nepovinné video čo si odnášam ja z workshopu ja ako lektor a na čo si treba dávať pozor, pri tvorení blended learningu.

      Zároveň sa jedná o ukážku reflexie kurzu/workshopu