K atestaci
Section outline
-
-
Students mustMarquer comme terminé
Vzhledem k neobvyklé situaci, ve které jsme se octli, nemohu ukončit seminář obvyklým způsobem (symposium). Letos tedy zadávám úkol:
Vyberte si 1 téma, které vás v semináři zaujalo (doufám, že aspoň 1 téma existuje), a vypracujte na základě něj krátký text, video, nahrávku, obraz cokoli, v němž odůvodníte, proč pro vás je toto téma zajímavé, a rozpracujte je do podrobností.
Příklad: založení MCHT - mluvila jsem o něm velmi rychle, vy si ale zjistíte víc, popíšete zájmy jednotlivých investorů, popíšete ekonomický status MCHT, oslavu, pravidla, na základě nichž MCHT fungoval... a sestavíte prezentaci v prezi s obrázky, ukázkami a tp. Pak nám to všem pošlete. Nebudu hodnotit délku, nýbrž důkladnost a nápaditost ve výkladu.
Lze se spojit do skupin po max. 3 členech. Celá skupina pak obdrží stejné hodnocení, tzn. dbejte na patřičné rozdělení rolí ve skupině. Vezmu v potaz, že víc lidí by mělo podat komplexnější výsledek než jednotlivec.
Protože skončíme asi o týden později a zdaleka jsme ještě neprobrali vše, a taky protože zkouškové je letos delší, dávám termín do 20.7.
-
-
-
-
Students mustMarquer comme terminé
Prezentace Michaely Bartoškové a Tomáše Blatného
-
-
-
-
Students mustMarquer comme terminé
Krátký film bude na webu uloz.to dostupný do konce letošního roku. Nepromeškejte to!
Heslo zní Stana1863
-
Students mustMarquer comme terminé
Tedy Denis Diderot a jeho Herecký paradox ve srovnání se Stanislavského Prací herce na sobě. Autorkou je Magdalena Beranová
-