Osnova sekce

  • Nová sociologie vzdělávání jako pokus o vyřešení problémů s funkcionalistickými a konfliktualistickými přístupy. Kurikulum a skryté kurikulum jako centrální pojmy. Přehodnocení, kritika a příprava na 3. vlnu sociologie vzdělávání.

    Povinná literatura:

    Lorenzová, Jitka. 2015. “Skryté kurikulum.” Paidagogos 2015(2):5–46. Retrieved (http://www.paidagogos.net/issues/2015/2/article.php?id=2).

    Doporučená literatura:

    Young, Michael F. D.(ed). 1971. Knowledge and Control: New Directions for the Sociology of Education. London: Collier-Macmillan Publishers. Další kapitoly

    Apple, Michael W. 1979. Ideology and Curriculum. 3rd 2004. New York: Routledge Falmer.

    Whitty, Geoff. 1985. Sociology and School Knowledge: Curriculum Theory, Research and Politics. London: Methuen.