Minaříková, E., & Janík, T. (2012). Profesní vidění učitelů: od hledání pojmu k možnostem jeho uchopení. Pedagogická orientace, 22(2), 181-204.

https://journals.muni.cz/pedor/article/view/774

Zuletzt geändert: Samstag, 30. November 2019, 22:31