Zavádění nové metody SEMAFOR

Re: Zavádění nové metody SEMAFOR

autor Dominika Najmonová -
Počet odpovědí: 0
Velmi mne zaujal akční plán pro Přírodopis v 6. ročníku. Celý plán mi přijde velice propracovaný a inspirativní pro ostatní učitele. Celkově mám ráda formativní způsob hodnocení ve výuce. Učitelům to přináší mnohem více informacích o vědomostech a dovednostech, ale také o žácích. Metoda mi přijde pro žáky srozumitelná a velmi přínosná především v tom, že se učí pracovat s vlastní chybou. Žáci nevnímají své chyby jako něco špatného, ale něco, co je může posunout.