Souhlasím s Vámi, že by ve výuce měly být dlouhodobější projekty na kterých by žáci spolupracovali. Nejenom že se naučí spolupracovat, což jsou skvělé vstupní dovednosti do budoucího zaměstnání (komunikace, rozdělení práce - určení rolí ve skupině), ale také si myslím, že skupinová práce stmeluje kolektiv ve třídě. Projekty můžeme také využít jako skvělý prostředek k mezipředmětovým vztahům, propojení menších celků učiva v jeden celek apod.