Druhá otázka: Jaké jsou příčiny těchto kritických míst?
Tato formulace mi přijde výstižná i srozumitelná.
Také mi Vaše otázka připadá stručná, jasná, výstižná.
Možná bych jen doplnila "české základní školy", to ale jistě z předchozího textu vyplývá.
Myslíš kritická místa v obsahu nebo se to týká i učitelů, žáků (jejich schopností, motivace atd.), učebních materiálů,...?
Dobrý den, velmi zajímavé téma i VO. Připojuji se k otázce kolegyně.