3. 23. und 25.2.

WAS WIR GEMACHT HABEN: 

  • Satzbau im Deutschen (die Präsentation können Sie hier herunterladen) 
  • Historische Persönlichkeit 
  • Idole früher und heute (Motive, Kursbuch, S. 150) 
  • die Zeiten zum Ausdruck der Vergangenheit (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt) 
  • Marlene Dietrich und Albert Einstein (Kursbuch S. 151) 

AUFGABEN: 

Wählen Sie eine historische Persönlichkeit hier (NICHT die Ihre, eine andere) (Wenn kein Platz mehr frei ist: schreiben Sie mir eine Mail)

Mit dieser Person führen Sie dann ein Interview. Schreiben Sie Ihre Fragen an diese Person im Forum hier. 

Machen Sie vor allem interaktive Übungen, zur Wiederholung wichtiger Strukturen: 

WÖRTER UND STRUKTUREN: 

6. Grammatiküberblick (kurz strukturiert)

  • Regelmäßige Verben:
    → Präteritum: -te
    → Perfekt: ge- + Stamm + -t
    (lernen – lernte – hat gelernt)

  • Unregelmäßige Verben:
    → Stammvokal ändert sich
    → Perfekt meist auf -en
    (gehen – ging – ist gegangen)

  • Gemischte Verben:
    → Stammvokal ändert sich
    → Perfekt auf -t
    (bringen – brachte – hat gebracht)

1. Aussagen und Meinungen

  • Ich mag Wissenschaft lieber, weil man genau sagen kann, was richtig ist.

  • Kunst und Wissenschaft sind keine Gegensätze. Sie stehen nicht gegeneinander.

  • Es wurde schon gesagt. (Passiv, Präteritum)

  • Meiner Meinung nach ergänzen sich Kunst und Wissenschaft.

2. Studium und Biografie

  • Ich studiere Psychologie.

  • Vorher habe ich am Konservatorium studiert.

  • Ich habe mein eigenes Orchester.

  • 1934: neunzehnhundertvierunddreißig

  • das Jahrhundert

  • Der Philosoph / die Philosophin

  • Sie hat im zwanzigsten Jahrhundert gelebt.

  • Sie wurde 1934 geboren.

    • sie wird – wurde – ist geworden (für „werden“)

    • sie wird geboren – wurde geboren – ist geboren worden (Passiv)

3. Personenbeschreibung

  • eine fiktive Figur

  • Sie hat blonde Haare.

  • Sie hat das dumme Blondchen gespielt.

spielen

  • sie spielt – sie spielte – sie hat gespielt

    •  
4. Wichtige Verben mit Formen
Regelmäßige Verben (Perfekt mit -t)

erklären

  • er/sie erklärt – erklärte – hat erklärt

basteln

  • er/sie bastelt – bastelte – hat gebastelt

unterstützen

  • er/sie unterstützt – unterstützte – hat unterstützt

sich interessieren (für + Akk.)

  • er/sie interessiert sich – interessierte sich – hat sich interessiert

sich beteiligen (an + Dat.)

  • er/sie beteiligt sich – beteiligte sich – hat sich beteiligt

    • Beispiel: Er hat sich kaum an der Arbeit beteiligt.

Unregelmäßige Verben (Endung -en im Partizip, Stammvokal ändert sich)

aufheben

  • er/sie hebt auf – hob auf – hat aufgehoben

aufstehen (Perfekt mit sein)

  • er/sie steht auf – stand auf – ist aufgestanden

verbringen

  • er/sie verbringt – verbrachte – hat verbracht

    • Beispiel: Ich habe viel Zeit mit meinen Geschwistern verbracht.

Gemischte Verben (Stammvokal ändert sich + Perfekt auf -t)

sich weigern (zu + Infinitiv)

  • er/sie weigert sich – weigerte sich – hat sich geweigert

    • Beispiel: Er hat sich geweigert, bei der Polizei auszusagen.

bringen

  • er/sie bringt – brachte – hat gebracht

denken

  • er/sie denkt – dachte – hat gedacht

5. Verb + Präposition

sich beschäftigen mit + Dat.

  • er/sie beschäftigt sich mit – beschäftigte sich mit – hat sich mit … beschäftigt

    • Beispiel: Sie hat sich lange mit Philosophie beschäftigt.

sich beteiligen an + Dat.

sich interessieren für + Akk.