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Kursbuch Wintersemester 25/26

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Kurz: Grammatik intensiv
Kniha: Kursbuch Wintersemester 25/26
Vytiskl(a): Guest user
Datum: pátek, 21. srpna 2026, 15.59

Popis

Hier finden Sie grundlegende Informationen zum Kurs - und die Protokolle jeder Stunde. 

Obsah

1. Alllgemeine Informationen

Herzlich Willkommen zum Kurs "Grammatik intensiv"

Dieser Kurs ist fokussiert auf die Vermittlung / Wiederholung / Einübung grammatischer Strukturen - mit besonderen Fokus auf die kommunikative Funktion dieser Strukturen. (Siehe dazu auch den kurzen Text hier). 

VORAUSSETZUNGEN: 

  • Sie sollten mindestens auf dem Niveau A2+/B1 sein 
  • Neben den Präsenzstunden müssen Sie Hausaufgaben auf der Moodle-Plattform machen
  • Evtl. machen Sie eine Präsentation zu einem grammatischen Thema
  • Am Ende schreiben Sie einen Abschlusstest 

SCHREIBEN SIE SICH AUCH in diesen Kurs ein - Schlüssel: nj_gi_KT

2. 2. Stunde: 6.10.

WAS WIR GEMACHT HABEN: 

  • Wir haben über den Satzbau - die Regeln, die Textkohärenz und die Organisation von Thema und Rhema gesprochen
  • Die Präsentation dazu finden Sie hier.

AUFGABEN: 

  • Machen Sie auf dem Blatt hier die Aufgaben 1 (Thomas von Aquin) und von Aufgabe 2 die Sätze 1-9 sowie die Aufgabe "Biographie Arthur Schnitzler". 
  • Und überlegen / recherchieren Sie ein wenig zu den Tempora (vor allem den Vergangenheitsformen): Welche gibt es? In welchen Zusammenhängen werden Sie verwendet? 

ZUSATZÜBUNGEN (das sind Übungen, die Sie machen können, wenn Sie möchten - also nicht müssen). 

zum Satzbau finden Sie hier: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8056#section-2

3. 3. Stunde: 13.10.

Was wir gemacht haben: 

  • Übungen zum Satzbau
  • Vergangenheitsformen (Präteritum, Perfekt und Plusquamperfekt) und -gebrauch. Siehe dazu auch die  Übersicht hier. 

AUFGABE: 

  • Ergänzen Sie die Formen der Vergangenheit (Präteritum / Perfekt) in dem ausgeteilten Blatt (und bringen Sie ihn am 20.10. mit). Sie können das Blatt auch hier herunterladen. Wer sind die historischen Personen? 
  • Machen Sie die interaktive Übung zum Perfekt hier 

Und wenn Sie die Verbformen noch weiter üben wollen (also FREIWILLIG!) 

 

4. 5. Stunde: 27.10.

WAS WIR GEMACHT HABEN: 

  • Temporale Konnektoren
  • Verbvalenz

AUFGABE: 

5. 6. Stunde: 3.11.

WAS WIR GEMACHT HABEN

  • Verbvalenz, Verben mit Präpositionen
  • Pronominaladverbien (dafür, darauf, daran, wofür, wozu, ...) 
  • Relativsätze 

AUFGABEN 

Recherchieren Sie ein wenig zum Konjunktiv II.

Ergänzen Sie die Formen des Konjunktivs II der Gegenwart (Übung 1 a), Regeln zum Konjunktiv II (Übung 2) und die Übung 3 (Irreale Bedingungen) auf dem Blatt zum Konjunktiv: https://dl1.cuni.cz/pluginfile.php/971361/mod_folder/content/0/Konjunktiv/Konjunktiv_grundlegende_Uebungen.pdf?forcedownload=1

6. 7. Stunde: 10.11.

WAS WIR GEMACHT HABEN

Relativsätze 

Konjunktiv II (Formen und Sätze mit "Wenn ich ... ") 

AUFGABEN: 

7. 8. Stunde: 24.11.

WAS WIR GEMACHT HABEN: 

  • Übungen zum Konjunktiv:
    • der einfache Konjunktiv II (auch Konjunktiv II Präteritum: ich wäre, ich könnte, ich würde lachen - dies ist zwar auch zusammengesetzt, heißt aber einfacher Konjunktiv II)
    • und der zusammengesetzte Konjunktiv II (auch Konjunktiv II Plusquamperfekt: ich wäre gewesen, ich hätte gelacht, ich hätte etwas machen können). 

AUFGABEN: 

Interaktiv: 

8. 9. Stunde: 01.12.

WAS WIR GEMACHT HABEN

  • Konjunktiv 
  • Abhängiger Infinitiv und Finalsätze (wenn Sie wollen oder nicht da waren, können Sie die Präsentation dazu hier sehen)

AUFGABEN (interaktiv, online) 

9. Stunde am 15.12.

WAS WIR GEMACHT HABEN: 

  • Abhängergier Infinitiv (Wiederholung) 
  • Das Passiv (Einführung) 

Aufgabe: Funktionen von werden, Sätze A bis K

AUFGABEN ONLINE 

Präsentation: Das Passiv (vor allem, wenn Sie in der Stunde nicht da waren)