Osnova sekce

  • Úvod

    Sbalit vše Rozbalit vše

  • Informations générales

    Conditions pour l'obtention du "zápočet"

    Présences

    La présence au cours est obligatoire, néanmoins un maximum de trois absences est toléré. Si ce seuil est dépassé, un travail supplémentaire est exigé.

    Contrôle continu

    1. Votre participation au cours doit être active et vous devez effectuer tous les devoirs à domicile.
    2. Vous présenterez un sujet de votre choix dans la classe + un travail écrit.

    Contrôle final

    La révision + les activités de type DELF C1

    Information: concours écriture créative pour les étudiants (AUF) et invitation IFP

    Výsledky závěrečného testu z 10.1. 2019; min 40, max 60

    Uspěli: Sahakyan (55,5), Horníková (47,5), Mlynáříková (43,5), Doležalová (43), Háječková (40,5), Pinc (40)

    Neuspěla: Deverová (31)

  • Devoirs

    Pour le 6 décembre : écoutez le "burn-out", traduisez les quelques contextes - attention aux préfixes. 

    Pour le 13 décembre : écrivez une synthèse "Le made in France".

  • Cause et conséquence

    • Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Comme – parce que – puisque

    • Studenti musí
      Označit jako hotovo

      À cause de – en raison de – étant donné – grâce à – sous prétexte de

    • Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Pour quel motif le ministre a-t-il annoncé sa démission ? Quelles seront les répercussions de la baisse du prix du pétrole ?

    • Cause et conséquence Složka
      Studenti musí
      Označit jako hotovo
    • Cause et conséquence - 20 phrases, pour le 25 octobre Úkol
      Studenti musí
      Označit jako hotovo
    • Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Pour le 8 novembre : imaginez les 9 questions (pdf_04)

  • Un nouveau colonialisme - production orale

    Dégager une problématique des documents proposés.
    Chercher les contrastes: riche X pauvre, moral X amoral, supranational X local, à court terme X à long terme.
    Varier les perspectives/les domaines.
    Structurer un exposé à l’aide d’un plan.

  • Traduction et études contrastives

  • La malnutrition : les aliments malsains versus les aliments sains

    • Texte pour la production orale Soubor
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Devoir pour le 25 octobre: Lisez le document n°1, apprenez le vocabulaire et faites un résumé à l'oral.

    • Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Un aliment / un repas exceptionnellement...

    • Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Pour le 1er novembre: Présentez dans le cours un produit, un aliment sain / bon pour maigrir ou grossir / riche en vitamines...

    • Les flocons d'avoine et le porridge URL
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Youtube : 4 Petits-déjeuners aux flocons d'avoine

      Apprenez le vocabulaire.

    • La malnutrition - essai argumentatif, pour le 8 novembre Úkol
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Rédigez un essai argumentatif pour le 8 novembre à partir des deux documents (texte La malnutrition et la vidéo ci-dessous) 

      Consigne :
      Longeur de votre essai : 250 mots

      Contenu :

      Une introduction (40 - 50 mots)

      • Reprenez le sujet avec vos propres mots.
      • Essayez de dégager une problématique (une question sous-entendue dans le sujet amené)
      • Exposez brièvement votre plan. (nous débuterons cette argumentation par... pour démontrer que...Enfin, nous nous pencherons sur...

      Un développement (pour/contre, cause-conséquence)

      • 2 ou 3 idées essentiels + plusieurs idées secondaires
      • illustration / exemple (votre expérience personnelle ou un exemple de culture générale)

      Une conclusion (40 - 50 mots)

      • une synthèse de l'ensemble de votre développement (reprendre mais ne pas répéter, apporter une nuance et d'en tirer une leçon, une morale)
      • proposer une nouvelle piste de réfléxion
    • Inde: de la malnutrition à la malbouffe, pour le 8 novembre URL
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

  • Le monde du travail

    ! Domácí práce na 29. listopadu: naučte se slovní zásobu z pdf (travail_vocabulaire)

    ! Domácí příprava na čtvrtek 22. listopadu: vypracujte ústní prezentaci a vyjádřete svůj názor na ožehavé téma

    1. Pokyny k ústní prezentaci

    • Zvolte si téma z okruhu "práce a pracovní trh" (dle přiloženého materiálu, nebo téma vlastní). Toto téma by neměl mít nikdo jiný. Téma mi nahlaste emailem.
    • Téma zpracujte ideálně ve dvojici (v případě obtížné komunikace můžete pracovat samostatně)
    • V hodině promluvte v přibližném časovém rozsahu 7 - 10 minut.
    • Můžete připravit prezentaci v PowerPointu či zapojit poslechy a drobné ukázky. Prosím nečtěte kompletně text. Jde o mluvený projev.
    • Téma prezentujte s cílem usnadnit sobě i kolegům orientaci v oblasti (jedno ze státnicových témat). Hravosti se meze nekladou. ;-)
    • Již zamluvená témata: les mots abrégés, les syndicats, les impôts, les entreprises françaises

    2. Pokyny k vyjádření názoru

    • Vyjádřete se v hodině na aktuální více či méně ožehavé téma v krátkém proslovu (cca 1 minuta)
    • Téma si sami zvolte, nebo se motivujte přiloženým materiálem.
    • Již zabraná témata: Le travail des enfants, le code vestimentaire, le harcèlement moral ou sexuel, la grève, le burn-out (syndrome d'épuisement professionnel), la procrastination
    • Témata Soubor
      Studenti musí
      Označit jako hotovo
    • Travail_vocabulaire Soubor
      Studenti musí
      Označit jako hotovo
    • Vos présentations Složka
      Studenti musí
      Označit jako hotovo
    • Le "burn-out" Soubor
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Écoutez pour le cours du 6 décembre. Le texte a été distribué dans la classe.

    • Synthèse, pour le 13 décembre Úkol
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Remise prolongée jusqu'au 16 décembre.

      Rédigez la synthèse des documents ci-dessous.
      Longueur: 220 mots (fourchette acceptable de 200 à 240 mots)

  • Les robots dans notre société

    • Robots - textes pour argumenter Soubor
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Pour le 20 décembre : créez un plan pour argumenter à l'oral
      Sujet : robots. Vous fixez votre propre problématique (une question)

    • Un monde trop bien pour moi URL
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Pendant les fêtes de Noël : écoutez une nouvelle, vous pouvez la lire, c'est la dernière du recueil.

  • Le cinéma

  • AFR10084 - Cours avec Cindy Gervolino