Week: 12.12. 2. setkání: Umění ve Vv | CŽV Výtvarná výchova: profesní portfolio | DL 1

DL 1

Section outline

krátká diskuse k RVP ZV, individuálnímu studiu;

Společná interpretace uměleckého díla (M. Medek, pracovní listy k výstavě NGP)

Didaktické kategorie

Úkol k zápočtu:

Naplánujte výtvarný úkol podle doporučených didaktických kategorií

Hledejte nová a objevná témata, která hledají a dávají odpovědi (ne banální či příliš obecná jako Podzim, nakresli emoce..)

Formulujte konkrétně zaměřené téma

Rozpracujte úkoly dle didaktických kategorií

Učivo maximálně konkretizujte (dle RVP i modelu vizuální gramotnosti)
- Select activity Mikuláš Medek; galerijní a muzejní edukace
  
  Mikuláš Medek; galerijní a muzejní edukace File
  
  pracovní listy NGP k výstavě Mikuláše Medka
- Select activity Základní didaktické kategorie
  
  Základní didaktické kategorie File
  
  Podle těchto kategorií prosím zpracovat/naplánovat výtvarné činnosti
- Select activity Učit se vidět
  
  Učit se vidět File
  
  Prezentace se zabývá kurikulární doménou Rozvíjení smyslové citlivosti
- Select activity Jak to vidím já
  
  Jak to vidím já File
  
  Prezentace se zabývá kurizkulární doménou Uplatnění subjektivity
- Select activity Umění sdělovat a komunikovat
  
  Umění sdělovat a komunikovat File
  
  Prezentace se zabývá kurikulární doménou Ověřování komunikačních účinků