Osnova sekce

  • Po absolvování přednášky studenti:

    • rozliší 2 typy vnímané osobní účinnosti
    • rozliší 2 typy cílové orientace
    • popíší teorii o implicitní povaze vlastních schopností
    • popíše 3 potřeby v sebedeterminační teorii a uvede, jak je lze rozvíjet v pedagogickém prostředí