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  • Tareas para el ...........

    1) Hacer la tarea, Conocimiento de la gramática: Oro líquido (está en el tema 10)

    2) Estudiar los siguientes temas de la gramática :

    Uso de la gramática espaňola (intermedio), tema 21 (qué pena que, ... + subjuntivo), tema 28 (me gustaría + infinitivo, me gustaría que + subjuntivo), tema 30 (oraciones condicionales).

    Hacer algunos ejercicios de estos tema y controlar los resultados en la clave.

    No hay que entregar nada. 

    Algunos ejercicios los vamos a controlar en clase.

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    Formas y uso de imperfecto de subjuntivo (estilo indirecto, condiciones, como si, quién)

    Formas y uso de perfecto de subjuntivo

    1)      RECUERDA:

    Imperfecto de subjuntivo:

     tiene relación con el pasado, aparece después de los verbos en

     indefinido en el estilo indirecto (nepřímá řeč) (dijo que, me sorprendió que). Dijo que le llamara./ Řekl mi, ať mu zavolám.

    En las oraciones condicionales en la oración subordinada: Si tuviera dinero, me compraría una casa en playa./ Kdybych měl peníze, koupil bych si dům na pláži.

    Como si: Me trata, como si fuera mi padre./Jedná se mnou jako by byl můj otec.

    Quién (exclamación): Quién tuviera más tiempo. / Kéž bych měl víc času.

    Perfecto de subjuntivo: Tiene relación con el pasado reciente que contínua hasta el presente.

    ¡Qué raro que todavía no haya llegado!/ To je divné, že ještě nepřišla.

    Me enfada que no lo hayas hecho. /Zlobím se, že jsi to neudělal.

    Deber: ver el vídeo Viaje de mis sueños, escribir una hipótesis sobre vuestro viaje de sueños. 

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    Los ejercicios y vídeos que están en este tema más abajo, son voluntarios.