Seminář 4
Section outline
-
Žák ve výuce cizího jazyka, žákovské proměnné v kontextu FJ
- Role vyučovaného
- Žákovské proměnné (kognitivní, afektivní, osobnostní), vliv učitele na jednotlivé proměnné
- Učební strategie a učební styly (typologie učebních stylů: VARK, Kolbův cyklus)
- Motivace a její role v procesu učení
- Francouzština v českém kontextu: argumenty pro její výběr (prezentace oboru, práce s daty)
-