Section outline

    • 1) Jaký smysl a status má podle Jaroslavy Peškové pedagogika a didaktika?

      2) Proč nemohou pedagogika a didaktika být podle textu samostatnými speciálními vědami?

      3) Kdo je podle textu, s ohledem na problematiku vědy a vědění, dobrým učitelem?