Passer au contenu principal
Panneau latéral
DL 1
Accueil
Plus
Français (fr)
Čeština (cs)
Deutsch (de)
English (en)
Français (fr)
Русский (ru)
Vous êtes connecté anonymement
Connexion
Accueil
Ouvrir l'index du cours
Accueil
Cours
Základy odborné stylistiky
Psaní jako dovednost a řemeslo
Úvod do akademického psaní (videopřednáška)
Úvod do akademického psaní (videopřednáška)
Cliquer sur
Úvod do akademického psaní (videopřednáška)
pour ouvrir la ressource.
◄ Témata prací a základní diskusní rozcestník
Aller à…
Aller à…
Oznámení
Témata prací a základní diskusní rozcestník
I. Štampach: Potíže s hledáním inspirace
L. Philippová: Návraty oživlých mrtvol
J. Hron: Náboženský turismus nebo turismus jako náboženství?
Populární, populárně-odborný a odborný styl (videopřednáška)
Od zadání k odevzdání (nepovinná videopřednáška)
Úkol: rešerše
Interpretace textu (videopřednáška)
Pavel Šplíchal: Když ultrapravičák vyhoří (A2larm)
Úkol: interpretace (domácí cvičení)
Kritická interpretace textu (nepovinná videopřednáška)
Recenze: František Novotný o "Classical Culture and Witchcraft in Medieval and Renaissance Italy" od Marie Montesanové (Religio 1/2020)
Formulář recenzního posudku - Religio
Formulář recenzního posudku - Dingir
Ivan Brezina: Náboženství posiluje v lidech zlo (Neviditelný pes)
Úkol: kritická interpretace (domácí cvičení)
Zuzana Čerňáková: Je buddhismus náboženství? (mantrajana.cz)
Jiří Holba: Buddhismus jako náboženství (Wikisource)
Úkol: akademická argumentace (domácí cvičení)
Zadání seminární práce
Jak psát kvalifikační práce: Stručná příručka pro tápající studenty (PDF)
Formátování poznámkového aparátu (PDF)
Paul Heelas, "Theorizing the Sacred: The Role of the Implict in Yearning 'Away'", Implicit Religion 15 (4, 2012): 477-521 (fragment k překladu ze s. 477)
Úkol: odevzdání seminární práce
Editace textu (videopřednáška)
Úkol: seminární práce po editaci (domácí práce)
Formular_RP
Jak mluvit na veřejnosti (videopřednáška)
Úkol: upravená nebo přepracovaná seminární práce (domácí cvičení)
I. Štampach: Potíže s hledáním inspirace ►