- vyhodnocuje pravdivost a spolehlivost zpráv z médií týkajících se praktického využívání různých zdrojů energií (stavby elektráren, havárie, úložiště odpadů z elektráren)
- posoudí rozdíly mezi informacemi v populárně naučných filmech a filmech zábavných
- interpretuje informace z populárně naučného filmu
- vytváří vlastní mediální sdělení s fyzikální tematikou a interpretuje je
|
- obnovitelné a neobnovitelné zdroje energií
- mimořádné události
- vliv hluku na zdraví člověka a životní prostředí
|
- Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení
- Interpretace vztahů mediálních sdělení a reality
|