1. Diskutujte na příkladu konkrétního (vám známého) dítěte, jak asi probíhala vaše přirozená diagnostika.
2. Hledejte na konkrétních příkladech chyby ve vnímání druhých!
3. Jak hodnotíte svou schopnost přirozené diagnostiky, v čem byste uvítali „trénink“?

Modifié le: lundi 24 février 2020, 13:49